Giải pháp xây dựng Trường Chính trị thành phố Cần Thơ đạt chuẩn mức 2 trong giai đoạn 2026 – 2028
(Quanlynhanuoc.vn) - Xây dựng Trường Chính trị thành phố Cần Thơ đạt chuẩn mức 2 trong giai đoạn 2026 - 2028 là nhiệm vụ quan trọng trong quá trình nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn và tham vấn chính sách cho thành phố Cần Thơ.
Tạo động lực học tập cho sinh viên đại học trong bối cảnh hiện nay: tiếp cận từ hệ sinh thái quản trị giáo dục
(Quanlynhanuoc.vn) - Bài viết hệ thống hóa cơ sở khoa học về động lực học tập của sinh viên tại các cơ sở giáo dục đại học.
Năng lực thông tin khoa học của cán bộ trẻ Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh: nội hàm và yêu cầu đặt ra
(Quanlynhanuoc.vn) - Trong bối cảnh chuyển đổi số và phát triển trí tuệ nhân tạo (AI), năng lực thông tin khoa học giữ vai trò quan trọng đối với cán bộ trẻ Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.
Ứng dụng chuyển đổi số trong nâng cao chất lượng học tập các môn khoa học xã hội và nhân văn của học viên ở các học viện, trường sĩ quan Quân đội hiện nay
(Quanlynhanuoc.vn) – Trong bối cảnh chuyển đổi số đang tác động sâu rộng đến giáo dục, đào tạo, việc phát huy hiệu quả ứng dụng chuyển đổi số trong nâng cao chất lượng học tập...
Các yếu tố ảnh hưởng tới khởi nghiệp sáng tạo của sinh viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học
(Quanlynhanuoc.vn) - Bài viết hệ thống hóa các nhóm yếu tố có khả năng tác động tới khởi nghiệp sáng tạo của sinh viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học và tiếp cận hiện tượng này như một quá trình lặp, lấy người học làm trung tâm.
Nâng cao năng lực tư duy biện chứng của sinh viên ngành khoa học xã hội và nhân văn ở các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ
(Quanlynhanuoc.vn) - Bài viết phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao năng lực tư duy biện chứng của sinh viên ngành Khoa học xã hội và Nhân văn tại các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ.
Phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học các môn lý luận chính trị tại Trường Đại học Mở Hà Nội
(Quanlynhanuoc.vn) - Phát triển năng lực tự học là yêu cầu cốt lõi của đổi mới giáo dục đại học, đặc biệt có ý nghĩa đối với môn Lý luận chính trị.
Ảnh hưởng của môi trường học tập số và năng lực hiểu biết số đến kết quả học tập được cảm nhận của sinh viên tại TP. Hồ Chí Minh
(Quanlynhanuoc.vn) - Dữ liệu được thu thập từ 243 sinh viên đại học và phân tích bằng PLS-SEM. Kết quả cho thấy, môi trường học tập số có mối quan hệ tích cực với tư duy số và tự hiệu quả số; ...
Nhân tố ảnh hưởng đến vai trò lãnh đạo của đảng bộ các trường đại học tại TP. Hồ Chí Minh trong giáo dục quốc phòng, an ninh cho sinh viên
(Quanlynhanuoc.vn) - Giáo dục quốc phòng, an ninh là nhiệm vụ chính trị quan trọng trong các trường đại học, trong đó Đảng bộ giữ vai trò lãnh đạo, định hướng và chỉ đạo thực hiện.
Từ nền tảng 50 năm đến định vị phát triển Phân hiệu Học viện Hành chính và Quản trị công tại TP. Hồ Chí Minh
(Quanlynhanuoc.vn) - Trải qua 50 năm hình thành và phát triển (1976 - 2026), Phân hiệu Học viện Hành chính và Quản trị công tại TP. Hồ Chí Minh đã xây dựng nền tảng về đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học.