Các bộ chỉ số toàn cầu về quản trị công và khả năng ứng dụng tại Việt Nam
(Quanlynhanuoc.vn) - Bài viết phân tích các bộ chỉ số đánh giá quản trị công toàn cầu
Cải cách thể chế để thúc đẩy đổi mới sáng tạo và nâng cao năng suất lao động trong khu vực công
(Quanlynhanuoc.vn) - Cải cách thể chế đóng vai trò quan trọng trong thúc đẩy đổi mới sáng tạo và nâng cao năng suất lao động trong khu vực công, góp phần xây dựng nền công vụ ưu tú, hiện đại...
Hạnh phúc trong tư tưởng Hồ Chí Minh và hàm ý xây dựng mô hình quản trị quốc gia hiện đại
(Quanlynhanuoc.vn) - Trong bối cảnh các quốc gia đứng trước nhiều thách thức về phát triển bền vững, việc tái định hình mô hình quản trị quốc gia theo hướng nhân văn và lấy hạnh phúc con người làm trung tâm là một đòi hỏi cấp thiết.
Bài 3: Nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước đối với giáo dục – Chìa khóa kiến tạo quốc gia thịnh vượng
(Quanlynhanuoc.vn) - Đảng và Nhà nước luôn khẳng định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Mục tiêu đã được đề ra đến năm 2030, nền giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến của châu Á, đến năm 2045 vươn lên trình độ tiên tiến của thế giới. Đây là khát vọng lớn, đòi hỏi một cuộc đổi mới căn bản, toàn diện hơn nữa đối với giáo dục nước nhà
Ảnh hưởng của sự hỗ trợ xã hội đến khả năng thích ứng nghề nghiệp của công an xã tại địa bàn cơ sở
(Quanlynhanuoc.vn) - Các nghiên cứu tại Việt Nam, các nghiên cứu về khả năng thích ứng nghề nghiệp của lực lượng Công an nhân dân đã chỉ ra rằng, sự hỗ trợ từ lãnh đạo và đồng nghiệp là những yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến khả năng thích ứng trong môi trường công việc đặc thù này...
Thực hiện bình đẳng giới vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay
(Quanlynhanuoc.vn) - Trong những năm qua, Đảng và Nhà nước ta đã có nhiều nỗ lực để thực hiện các biện pháp nhằm tăng cường bình đẳng giới trên các lĩnh vực, đặc biệt là vùng đồng bào dân tộc thiểu số...
Bài 2: Tái định vị vai trò quản lý nhà nước trong giáo dục: động lực phát triển bền vững trong kỷ nguyên mới
(Quanlynhanuoc.vn) - Thế giới đang hướng tới các Mục tiêu Phát triển bền vững (SDGs) của Liên hiệp quốc hướng đến năm 2030, trong đó giáo dục được coi là nền tảng cốt lõi.
Phát triển năng lực lãnh đạo kiến tạo trong kỷ nguyên bất định: sự hội tụ của tư duy chiến lược và bản lĩnh lãnh đạo
(Quanlynhanuoc.vn) - Trong bối cảnh các tổ chức khu vực công phải đối mặt với những biến động sâu rộng từ VUCA đến BANI, yêu cầu phát triển năng lực lãnh đạo vượt qua bất định trở nên cấp thiết.
Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đại học tại Việt Nam: ứng dụng mô hình chấp nhận công nghệ và chỉ số sẵn sàng công nghệ
(Quanlynhanuoc.vn) - Bài viết phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi chấp nhận trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học tại Việt Nam thông qua mô hình chấp nhận công nghệ (TAM) và chỉ số sẵn sàng công nghệ (TRI).
Phát triển du lịch nông thôn dựa trên nền tảng Fintech tiếp cận từ mô hình phân tích đa yếu tố
(Quanlynhanuoc.vn) - Trên cơ sở mô hình phân tích đa yếu tố, bài viết làm rõ vai trò của thể chế, công nghệ, vốn xã hội, nguồn nhân lực và hạ tầng số trong thúc đẩy du lịch nông thôn.