Một số kinh nghiệm trong quản lý tư tưởng hạ sĩ quan, binh sĩ ở các trung đoàn bộ binh trong quân đội
Thiếu tá, ThS. Đoàn Văn Hiếu
Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng
(Quanlynhanuoc.vn) - Hiện nay, trước tác động của nhiều yếu tố khách quan, chủ quan đã và đang ảnh hưởng rất lớn đến tư tưởng của hạ sĩ quan, binh sĩ ở các trung đoàn bộ binh. Vì...
Nâng cao chất lượng lãnh đạo xây dựng chính quy, rèn luyện kỷ luật ở các trường quân sự quân khu trong Quân đội nhân dân Việt Nam
Phạm Văn Minh
Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng
(Quanlynhanuoc.vn) - Nâng cao chất lượng lãnh đạo xây dựng chính quy, rèn luyện kỷ luật ở các trường quân sự quân khu trong Quân đội nhân dân Việt Nam là nội dung, biện pháp quan trọng của hoạt...
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên của các đảng uỷ Học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
Trung tá, ThS. Phạm Quốc Huy
Học viện Chính trị, Bộ Quốc Phòng
(Quanlynhanuoc.vn) - Đề án “Xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trong Quân đội giai đoạn 2023-2030 và những năm tiếp theo” vừa được Bộ trưởng Bộ Quốc phòng phê duyệt và...
Giải pháp nâng cao tính tích cực chính trị của giảng viên trẻ nhà trường quân đội trong đấu tranh tư tưởng, lý luận trên không gian mạng
Thiếu tá, NCS. Lưu Ngọc Công
Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng
(Quanlynhanuoc.vn) - Tính tích cực chính trị biểu hiện ở sự tự giác, chủ động, sáng tạo trong nhận thức và hành động của mỗi chủ thể khi tham gia vào quá trình chính trị trong từng thời...
Đổi mới phương thức hoạt động của Đảng ủy Quân sự cấp tỉnh trong phòng thủ dân sự trên địa bàn Quân khu 7
ThS. Vương Bá Thành
Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng
(Quanlynhanuoc.vn) - Đổi mới phương thức hoạt động của đảng ủy quân sự cấp tỉnh trong phòng thủ dân sự trên địa bàn Quân khu 7 là quá trình nghiên cứu, kế thừa, cải tiến, bổ sung, phát triển, vận...
Nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo, nghiên cứu khoa học cho đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các học viện, trường quân đội
(Quanlynhanuoc.vn) - Nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học cho giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các học viện, các trường quân đội là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam "tinh, gọn, mạnh"...
Nâng cao năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ các môn khoa học xã hội và nhân văn ở nhà trường quân đội trong bối cảnh chuyển đổi số
Trung úy, ThS. Nguyễn Huyền Anh
Thiếu tá, ThS Nguyễn Tú Anh
Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng
(Quanlynhanuoc.vn) - Giảng dạy các môn khoa học xã hội và nhân văn ở nhà trường Quân đội có vai trò rất quan trọng nhằm xây dựng thế giới quan, phương pháp...
Vai trò của sĩ quan trẻ quân đội nhân dân Việt Nam trong đấu tranh phòng, chống chủ nghĩa cá nhân hiện nay
(Quanlynhanuoc.vn) - Đạo đức cách mạng là phẩm chất cao quý nhất của người quân nhân cách mạng nói chung và người sĩ quan trẻ trong Quân đội nhân dân Việt Nam nói riêng. Đối lập với đạo đức cách mạng là chủ nghĩa cá nhân...
Một số yêu cầu phát huy vai trò của thanh niên quân đội trong giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc hiện nay
Trung uý Nguyễn Bá Xuân Anh
Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng
(Quanlynhanuoc.vn) - Những yêu cầu cơ bản có tính nguyên tắc trong phát huy vai trò của thanh niên quân đội giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc hiện nay là những yếu tố cần và...
Một số giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng giáo dục chính trị ở các đơn vị cơ sở quân đội
NCS, ThS. Phan Bá Giáp
Học viện Chính trị, Bộ Quốc Phòng
(Quanlynhanuoc.vn) - Đảng ta khẳng định: “Bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa là nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên của Đảng, Nhà nước, hệ thống chính trị và toàn dân, trong đó Quân...